Políticas Editoriales de la RCSEM

Para la creación de esta revista se contó con el apoyo de la Dirección de Investigación de Grado, y la Editorial de la Revista Universidad y Ciencias de la UNAN-Managua; así como de equipo de docente de la FCCM que han apoyado esta iniciativa.

Para llevar una organización en la publicación de la producción científica, innovadora y académica de la Facultad de Ciencias Médicas, se han creado las Políticas Editoriales que regirán todo el proceso de edición, tomando como referencia a profesionales con experiencia en este campo y a las normas estándares de publicación on-line.

 ENFOQUE Y ALCANCE DE LA REVISTA

Nombre de la Revista:Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica”

Concepto de la revista:

La Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica (RCSEM) de la Facultad de Ciencias Médicas, es una revista electrónica, que tiene como objetivo divulgar y difundir la producción científica y académica, que se genera en el quehacer de la formación de grado y posgrado, de las carreras de Medicina General, Optometría y Odontología; cediendo a su vez un espacio para todos los profesionales de la salud que deseen divulgar sus investigaciones y avances científicos.

Alcance de la Revista:

La Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica (RCSEM), surge como una iniciativa de la Facultad de Ciencias Médicas (FCCM) de la UNAN-Managua, frente a la necesidad de divulgar la producción científica y académica que se desarrolla en el ámbito formativo de grado y posgrado, donde se refleje la situación actual de la investigación, innovación y docencia tanto en las áreas básicas, clínicas, así como en los laboratorios especializados en investigaciones biomédicas.

Esta revista pretende ser un espacio en el que converjan los resultados de investigación no solamente de la FCCM; sino que también acoge y da lugar a los profesionales de la salud del sector público o privado, que deseen divulgar su producción científica.

 Lectores de la Revista:

Está dirigida a lectores interesados en la investigación, innovación y docencia en salud.

 POLÍTICAS EDITORIAL DE LA RCSEM

 

  • El proceso editorial de la RCSEM consta de una serie de procedimientos que son: Convocatoria, Aceptación del artículo, Arbitraje del Artículo y Edición y Publicación, todos ellos con un periodo de tiempo estipulado en cada proceso. (Ver siguiente acápite)
  • La RCSEM publica artículos científicos originales, casos clínicos, artículos académicos, de revisión, de innovación, informativos, de ensayos, carta editorial y al director.
  • La RCSEM estipula un volumen con dos números por año, con 8 artículos por número.
  • El 40% de los artículos deben ser trabajos de investigación, comunicación científica o creación originales.
  • Cada número tendrá 4 secciones y estas variarán en dependencia del tipo de artículo que clasifique como publicable.
  • De los 8 artículos a publicar por número, el 50% de estos deben originarse de autores externos a la Facultad de Ciencias Médicas.
  • Dentro de su proceso de revisión dispone que todo material a publicar pasará por dos equipos de revisores: el editorial (revisión de formato y redacción) y pares evaluadores (experto en la parte científica).
  • Los artículos deben de ser acompañados por un resumen tanto en español como en inglés.
  • Todo artículo debe contar con cuatro palabras clave en español y en inglés.
  • La RCSEM dentro de su estructura funcional ha dispuesto que el Consejo Científico, debe componerse en un 60% como mínimo de miembros externos a la Facultad de Ciencias Médicas y estos pueden ser nacional e internacionales.
  • Los miembros del Consejo Científico deben cumplir con los criterios de selección establecidos por la Revista. (Ver indicadores en anexos)
  • En cuanto a los miembros del consejo editorial al menos dos tercera parte de estos deben de ser externos a la FCCM.
  • El autor al momento de hacer la solicitud de publicación debe tener en mano todos los permisos legales para la utilización de material que no sea de elaboración propia.
  • En el caso de los artículos de innovación deben de contar con la patente que los acredite como propietario de la idea innovadora a publicar.
  • El consejo de dirección debe brindar todo el apoyo necesario para garantizar el material a publicarse en las fechas establecidas y calendarizadas por la revista.  
  • La elaboración de la revista debe de entrar a formar parte de la planificación anual (POA) de la Comisión de Investigación Facultativa.
  • La revista debe contar con un plan de acción económico y de gestión que le permita la sostenibilidad y protección de la información que esta genere.

  1. Temáticas publicar en la Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica

 

 PROCESOS EDITORIALES

 PROCEDIMIENTO PARA LA CONVOCATORIA 

  1. El editor(a) de la RCSEM hará pública la convocatoria de recepción de artículo, a través de la página web de Facultad de Ciencias Médicas, de la página web de la UNAN-Managua, las redes sociales, correo electrónico institucional, consejo facultativo, técnico y vía escrita a los directores de departamento.
  2. En el caso de áreas clínicas hospitalarias además de la comunicación on-line, se enviará la convocatoria por carta a los directores docentes de las áreas clínicas de la FCCM y las autoridades hospitalarias del MINSA, acompañada de material publicitario para una mayor promoción de la revista.
  3. La convocatoria se mantendrá abierta todo el año, con la salvedad que todo artículo entregado en el segundo y cuarto trimestre del año, será publicado en las siguientes ediciones.

 PROCEDIMIENTO DE RECEPCIÓN DE ARTÍCULO 

  1. El autor debe cumplir con el formato a utilizar en la elaboración del artículo y este se encuentra en la plataforma: http://revistacienciasmedicas.unan.edu.ni/.
  2. El autor debe llenar el formato de solicitud de publicación del artículo, declaración de autoría y consentimiento informado, que se encuentran también en la plataforma de la revista.
  3. Enviar el documento digital a los correo electrónico editorialrcsem@unan.edu.ni; editorialrcsem2017@gmail.com o bien en la plataforma de la revista (Archivo Word únicamente).
  4. El editor de la Revista capta la solicitud enviada por el autor y notifica el recibido en un periodo de cinco días hábiles.
  5. El artículo se somete a la primera revisión por parte de la editorial, quienes controlan el cumplimiento del formato, la redacción del artículo, y verifican los documentos adicionales, este proceso dura 20 días después de la confirmación del recibido.
  6. El editor notifica al autor que el trabajo fue aceptado y que pasa a la segunda fase, que es la revisión científica por pares evaluadores.
  7. El autor no someterá a otra revista el artículo, hasta conocer los resultados de la revisión por parte de la Editorial RCSEM.
  8. Si el artículo es aceptado para su publicación el autor no podrá publicarlo en otras revistas, hasta después de dos años.
  9. La recepción de un trabajo no implica compromiso de publicación, debe pasar primeramente por la revisión de estilo, redacción y arbitraje científico.

PROCESO DE EVALUACIÓN POR PARES 

  1. El editor asigna el trabajo a los pares evaluadores científicos.
  2. El proceso de evaluación debe garantizar el doble ciego, es decir, el anonimato tanto del evaluador como del autor, para garantizar transparencia.
  3. Los artículos de la FCCM serán entregados a pares evaluadores externos a esta.
  4. El editor es el puente de comunicación entre autores y evaluadores.
  5. Los pares evaluadores cuentan con 25 a 30 días hábiles como máximo, para enviar sus valoraciones al editor.
  6. La resolución de los evaluadores serán de tres tipos:
    •   a)  aceptación del trabajo para su publicación,    
    •   b)  condicionado a correcciones y mejoras
    •  c) no aceptado, estas valoraciones salen de la puntuación de los  indicadores de evaluación.
  7. El editor reenvía al autor la resolución y en caso esta sea del tipo “b”, el autor contará con 20 días hábiles para regresar el documento corregido.
  8. En caso de incumplimiento por parte del autor al periodo de corrección, el artículo no será publicado en la edición saliente y en el caso se comprometa a entregar el documento corregido, el artículo pasará a la edición siguiente.
  9. En caso la evaluación sea tipo “c” el editor debe enviar los respectivos señalamientos que den cuenta de las debilidades o inconsistencia en el documento.
  10. Si el autor no está conforme con la evaluación puede apelar inmediatamente al comité editorial para una segunda revisión.
  11. En caso que la valoración de los pares evaluadores sean dispares, se buscará una tercera opinión para continuar el proceso.
  12. Todo autor asume la responsabilidad de las opiniones o comentarios expresados en su artículo.

 PROCESO DE EDICIÓN DEL ARTÍCULO

  1. Una vez finalizado el proceso de arbitraje el editor envía al diagramador el documento para dar el formato final de la publicación digital.
  2. El editor de la revista en conjunto al comité editorial debe garantizar la edición de la revista con estricto cumplimiento según el periodo de publicación establecido.
  3. El artículo entrará a formar parte de la sección de la revista según el tipo de trabajo que señale el autor. (ver secciones de la revista)
  4. Finalizada la diagramación, pasa nuevamente los revisores del consejo editorial para la revisión final del estilo, redacción y ortografía, para garantizar la calidad de la edición.
  5. Todos los artículos a publicarse tendrán el mismo estilo, pero su estructura dependerá del tipo de artículo o material a publicar.

POLÍTICAS DE SECCIÓN

La revista aparte de la portada, contará con secciones y el número de estas dependerá del tipo de artículo que se recepciones, y se aceptan seis modalidades:

  • Artículos científicos originales
  • Artículos académicos
  • Artículos de revisión
  • Artículos de casos clínicos
  • Artículos de innovación
  • Artículos informativos
  • Ensayos
  • Carta Editorial
  • Carta al Director
  1. La revista tendrá un espacio informativo de eventos, actividades, efemérides y un campo publicitarios.
  2. Cada número tendrá una portada diferente y estas pueden contener pinturas o artistas de fama nacional.
  3. En caso se solicitará una edición en físico contaran con imágenes publicitarias, por cada sección.

ESTRUCTURA SEGÚN EL TIPO DE ARTÍCULO

 Según el tipo de artículo a publicar se debe escribir en forma ordenada:

  • ARTÍCULO ORIGINAL/ARTÍCULO ACADÉMICO:

-En este caso debe presentar el documento de manera detallada, los resultados originales del proyecto de investigación.

-Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

-La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

  1. Introducción: Debe ser elaborado de forma precisa y concisa, que capture la motivación, importancia y objetivos del trabajo; además, debe mencionar un poco la literatura pertinente, citando autores y años, sobre el tema en que se basa su investigación.
  2. Material y Método: Esta parte debe presentar brevemente el diseño, tipo de investigación, enfoque, técnicas e instrumentos, población y muestra, así como el procedimiento empleado para el análisis de la muestra. Esto es de vital importancia porque el lector del trabajo interesado en aplicar la experiencia descrita no tendrá dificultad en comprenderlo.
  3. Resultados: En esta parte se presenta el alcance de su investigación por lo tanto debe presentar los resultados de manera lógica y objetiva, haciendo uso de cuadros, tablas y/o gráficas, para facilitar la comprensión de los mismos.
  4. Discusión de resultados: Conjugado con los resultados son la parte medular del trabajo donde se presenta la interpretación del autor(es) sobre el significado de los resultados obtenidos, y a su vez los compara con otros resultados de la bibliografía que consulto, para poder llegar a proponer sugerencias o estrategias a seguir según el tema que esté planteando. La discusión sigue los lineamientos coherentes con la metodología empleada2.
  5. Conclusiones: Esta parte responde al cumplimiento de objetivos e interrogantes planteados en la introducción; y con estas plantea o propone nuevas formas de trabajo o nuevas líneas de investigaciones.
  6. Agradecimiento: No pueden ser obviados, más cuando se trabaja en colaboración con otras entidades, docentes, instituciones o empresas que de una u otra forma han cooperado en el proceso investigativo y con especial atención a aquellos que financian el proyecto.
  7. Bibliografía: Normas Vancouver
  8. Anexos: Cuadros, figuras (fotografía, gráficos)
  • ARTÍCULO DE REVISIÓN:

-Este tipo es producto de una investigación bibliográfica donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo.

-Un artículo de este tipo debe ser una revisión bibliográfica de por los menos 20-50 referencias.

-La estructura debe estar compuesta por:

  1. Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.
  2. Introducción: Incluye objetivos del trabajo
  3. Metodología: Forma de recolección de la información, materiales, búsqueda bibliográfica; Criterios de selección; Recuperación de la información; Fuentes documentales; Evaluación de la calidad de los artículos seleccionados; Análisis de variabilidad, fiabilidad y validez de los artículos.
  4. Análisis e integración de la información: Resultados y discusión.
  5. Conclusiones: Si es necesario puede incluirlas
  6. Referencias bibliográficas: Ordenadas en forma Vancouver
  •  ARTÍCULO DE CASOS CLÍNICOS:

Este tipo de artículo debe ser estructurado en forma sistemática, lógica y jerárquica que permitan trascender en el conocimiento y con ello tener un punto de análisis y discusión en los lectores y debe contener:

  1. Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.
  2. Introducción
  3. Descripción del caso clínico: i) Antecedentes de importancia; ii) Interrogatorio; iii) Exploración física; iv) Estudios de apoyo diagnóstico y resultados; v) Diagnóstico; vi) Interconsultas; vii) Tratamiento; viii) Evolución; ix) Resultados clínicos
  4. Comentarios
  5. Consideraciones éticas
  6. Discusión
  7. Conclusiones
  8. Recomendaciones
  9. Agradecimientos
  10. Referencias bibliográficas (formato Vancouver)
  •  ARTÍCULOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA/EDUCATIVA: 

Este tipo de artículo tiene una estructura similar al artículo informativo a diferencia que en la introducción debe desarrollarse todo el tema a tratar incluyendo puntos importantes del proceso de innovación.

-        La estructura debe estar compuesta por:

  1. La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición que se encuentra en anexo.
  2. Introducción: Incluye objetivos del trabajo y el paso a paso del proceso innovador, las pruebas del producto, tecnología modificada, mercado y pruebas de funcionamiento.
  3. Conclusiones
  4. Referencias bibliográficas (formato Vancouver)
  • ARTÍCULOS INFORMATIVOS:

-Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el tipo y el tamaño de letra que se debe utilizar, este tipo de artículo no contiene resumen, precisamente por la estructura del contenido y su propósito.

-No se anexa bibliografía.

-Este tipo de artículo es una manifestaciones textuales cuyo emisor (escritor) expone brevemente un tema, hecho o circunstancia al receptor (lector), sin emitir juicio propio.

-Es necesario tener en consideración ciertos factores, entre los que destacan: 

  •        El tipo de audiencia a la que se dirige
  •        El propósito comunicativo
  •        La información que se entregará
  •        Diversos datos y cómo ordenarlos

 -La estructura debe estar compuesta por: 

  1. Introducción: Inicio del texto, donde se presentan el tema y los objetivos del artículo. Debe motivar a la lectura del resto del trabajo.
  2. Desarrollo: Constituido por al menos tres párrafos, donde se desarrollan ideas centrales, informaciones y descripciones. La idea es clasificar la información según importancia y presentarla como un cuerpo estructurado de ideas.
  3. Conclusión: Es la respuesta a la interrogante: ¿a qué llegué después de este trabajo? Es más bien una síntesis y puede añadirse información que puede ser investigada en un futuro. Tiene que encontrarse relacionada con el propósito de nuestro trabajo, y dar cuenta de manera general, de la información más importante que éste entregó. 
  • ENSAYO

-El ensayo trata de expresar una idea, donde se resalta la opinión del autor, su postura y la forma particular como el autor ve e interpreta el mundo, de una manera informal. También es un medio donde se pueden relacionar distintos temas con la intención de enfatizar y argumentar un fin concreto.

-El ensayo científico se regirá con el formato explicado en las Normas Editoriales de la RCSEM, pero a diferencia de los artículos debe contener:

  1. La extensión máxima de 3,000 palabras (incluyendo las referencias bibliográficas y los anexos de cualquier tipo).
  2. Lo siguiente: título, resumen en español e inglés (250 palabras), 4 palabras claves, introducción, desarrollo, conclusiones, referencias bibliográficas (formato Vancouver)
  • CARTA AL DIRECTOR:

-La carta al director es un escrito similar a una carta formal, por lo tanto su estructura es similar, que generalmente las hacen los lectores de la revista.

-Se puede hacer uso para enviar algún tipo de aclaración al Director de la Revista, alguna información adicional, juicio propio sobre algún artículo, reconocimiento o agradecimiento, entre otro

  1. Introducción: Incluye los datos identificativos del emisor de la carta (nombre, apellidos, domicilio y, si lo desea, número de teléfono), así como el lugar desde donde la escribe y la fecha actualizada, y la información relativa a la revista o a la sección a la que se dirige.
  2. Cuerpo de la carta contiene: i. Saludo a la persona que se dirige (Sr. Director, por eje.); ii. exposición de las ideas, opinión y propuestas e inquietudes; iii. La despedida, breve saludo de manera cortés y educada
  3. Cierre: incluye la firma del emisor de la carta al director.
  4. Firma: añade el nombre completo del remitente, el lugar desde donde escribe y la fecha actualizada
  • CARTA EDITORIAL: 

-La carta editorial es una carta o artículo que se publica en revistas, periódicos o gacetas, ya sean particulares, privadas o gubernamentales y que están dirigidas al público en general o lectores selectos, la elaboran generalmente la editorial o bien un usuario.

-Su formato es sencillo, pero puede hacerse en una, dos o más columnas y puede ser firmado por una persona, colegiado, grupo, o solo representar a una institución o grupo.

-En la carta editorial se puede manejar cualquier tema, pero por lo general implica una crítica, opinión o comentario.

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