Políticas de la editorial

Enfoque y alcance

La Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica (RCSEM) de la Facultad de Ciencias Médicas, UNAN-Managua, Nicaragua, es una revista electrónica, que tiene como objetivo divulgar y difundir la producción científica y académica, que se genera en el quehacer de la formación de grado y posgrado, de las carreras de Medicina General, Optometría y Odontología; a su vez da paso a todos los profesionales de la salud nacionales y extranjeros que estén interesados en publicar sus investigaciones y avances científicos, en este portal.

 ALCANCE DE LA REVISTA

La Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica (RCSEM), surge como una iniciativa de la Facultad de Ciencias Médicas (FCCM), frente a la necesidad de divulgar la producción científica y académica que se desarrolla en el ámbito formativo de grado y posgrado, donde se refleje la situación actual de la investigación, innovación y docencia, tanto de las áreas básicas, como las clínicas, incluyendo los laboratorios especializados en investigaciones biomédicas.

Esta revista a su vez se considera un proyecto de país, y abre sus puertas a todo profesional de la salud del sector público o privado, que deseen divulgar su producción científica, sin costo alguno.

 

Políticas de sección

Créditos

Presentación del equipo de trabajo editorial y científico

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Carta al Director

La carta al director es un escrito similar a una carta formal por lo tanto su estructura es similar, generalmente la hace el lector de la revista para opitar o compartir comentarios.

Puede llevar referencias si el caso lo amerita (Norma Vancouver)

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Cartas Editoriales

-La carta editorial es una carta o artículo que se publica en revistas, periódicos o gacetas, ya sean particulares, privadas o gubernamentales y que están dirigidas al público en general o lectores selectos, la elaboran generalmente la editorial o bien un usuario.

-Su formato es sencillo, pero puede hacerse en una, dos o más columnas y puede ser firmado por una persona, colegiado, grupo, o solo representar a una institución o grupo.

Puede llevar referencias si el caso lo amerita (Norma Vancouver)

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Artículos Originales

En este caso debe presentar el documento de manera detallada, los resultados originales del proyecto de investigación.

Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

La estructura del Artículo Original es: Introducción, material y método, resultados, discución de resultados, conclusiones, agradecimiento, referencias y anexos

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Artículo Informativo

Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

Cuerpo del artículo es: Introducción, desarrollo, conclusión y referencias si el caso lo amerita. 

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Artículos de Casos Clínicos

-Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

-La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

La estructura de este tipo de artículo es: Introducción, descripción del caso clínico, comentrarios, consideraciones éticas, discusión, conclusiones, recomendaciones, agradecimiento y referencias. 

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Artículos Académicos

Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

La estructura de este tipo de artículo es: Introducción, material y método, resultados, discución de resultados, conclusiones, agradecimiento, referencias (Norma Vancouver) y anexos

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Artículo de Innovación

-Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

-La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

La estructura de este tipo de artículo es: Introducción, Incluye objetivos del trabajo y el paso a paso del proceso innovador, las pruebas del producto, tecnología modificada, mercado y pruebas de funcionamiento; conclusiones y referencias bibliográficas (Norma Vancouver)

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Artículos de Revisión

-Ver en anexo Norma Editorial de la RCSEM donde se describe el formato para la elaboración del artículo.

-La estructura generalmente utilizada contiene: La parte preliminar (título, palabra clave y resumen) del artículo se describe en la Normativa de Edición de la RCSEM que se encuentra en anexo.

La estructura de este tipo de artículo es: Introducción, conclusiones y referencias (Norma Vancouver)

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Artículos

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Proceso de evaluación por pares

PROCESO DE EVALUACIÓN POR PARES

  1. El editor asigna el trabajo a los pares evaluadores científicos.
  2. El proceso de evaluación es a doble ciego, es decir, el anonimato tanto del evaluador como del autor, para garantizar transparencia.
  3. Los artículos de producción interna de la FCCM serán revisados por pares evaluadores externos a esta.
  4. Los artículos de producción externa a la facultad, serán revisados por pares evaluadores de la FCCM.
  5. El editor es el puente de comunicación entre autores y evaluadores.
  6. Los pares evaluadores cuentan con 25 a 30 días hábiles como máximo, para enviar sus valoraciones al editor.
  7. La resolución de los evaluadores serán de tres tipos:
  • a)  aceptación del trabajo para su publicación,            
  • b)  mejorar el documento
  • c)  desestimación del trabajo, estas valoraciones salen de la puntuación de los indicadores de evaluación.
  1. El editor reenvía al autor la resolución y en caso esta sea del tipo “b”, el autor contará con 15 días hábiles para regresar el documento corregido.
  2. En caso de incumplimiento por parte del autor al periodo de corrección, este deberá reiniciar el proceso de solicitud de publicación.
  3. En caso la evaluación sea tipo “c” el editor debe enviar los respectivos señalamientos que den cuenta de las falencias en el documento.
  4. Si el autor no está conforme con la evaluación puede apelar inmediatamente al comité editorial para una segunda revisión.
  5. En caso que la valoración de los pares evaluadores sean dispares, se buscará una tercera opinión para continuar el proceso.
Todo autor asume la responsabilidad de las opiniones o comentarios expresados en su artículo.

 

Frecuencia de publicación

La Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica, se publicará semestralmente, los meses de Enero y Junio de cada año.

 

Política de acceso abierto

Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento.

 

Políticas y Normas Editoriales

Antes de iniciar la elaboración de su artículo debe consultar las politicas y Normas editoriales que estan en las en las opciones resaltados en la franja color dorado o amirilla. Para que su contribución cientifica se apegue a esto.